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　　正如所有考試一樣，研究生考試也會有一些“潛規則”。所以，考前一定要注意，盡量大可能多得分，減少失分。有一些政策計劃可以為考研加分，比如：大學生志愿服務西部計劃、三支一扶計劃、教師特設崗位計劃等等，但是這些政策又都是有條件的。那么，這些政策需要什么條件呢?不享受政策的考生又應該如何實現加分呢?

　　硬加分——政策

　　1.大學生志愿服務西部計劃;

　　2.三支一扶計劃;

　　3.農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃;

　　4.赴外漢語教師志愿者等項目服務期滿考核合格的考生;

　　5.普通高等學校應屆畢業生應征入伍服義務兵役退役后的考生;

　　(3年內參加全國碩士研究生招生考試，初試成績加10分，同等條件下優先錄取)

　　6.選聘高校畢業生到村任職，項目服務期滿、考核稱職以上的考生。

　　(3年內參加全國碩士研究生招生考試，初試總分加10分，同等條件下優先錄取，其中報考人文社科類專業研究生的，初試總分加15分)

　　少數民族政策優惠

　　1、報考地處二、三區招生單位，且畢業后在國務院公布的民族區域自治地方就業的少數民族普通高校應屆本科畢業生考生;

　　2、工作單位在民族區域自治地方范圍，為原單位定向或委托培養的少數民族在職人員考生。

　　軟加分——閱讀

　　從2013年起，全國碩士研究生考試統考科目均實行網上統一評卷，并對閱卷現場全程錄像。這最大程度保證了考試閱卷工作的公平性。關于網上閱卷，其實就是在電腦上看卷子打分，要把試卷掃描成電子版，存儲起來，然后再進行評卷。

　　規則一：評閱速度很快

　　一個老師每天閱卷的數量在幾百到上千左右，這就要求他們需要較快的閱卷速度，也就意味著他們評閱每道題的速度非常之快，甚至可能只需要幾秒鐘。

　　面對如此快的改卷速度，考生在答題時就要有技巧，盡可能在一開始就博得閱卷老師的好感。首先，卷面要整潔，字跡要工整，層次清楚。如果出現書寫模糊，涂改多處，字跡難以辨認的情況，給老師的第一印象分就不好。

　　其次，概念準確，敘述簡明，讓老師能一看就懂。另外，還要注意要按題做答，不要出現答錯題以及隨意涂改的情況。

　　規則二： “眼緣” 影響成績

　　而很多老師評卷會依靠第一印象，就比如改英語作文，相當部分老師都會重點看開頭，中間看一段，結尾看一下就結束了，所以說第一印象直接影響到整體成績。雖然老師也會力求公正，但是第一印象的影響仍然是很重要的。

　　所以寫作的開頭很重要，答題要有特色，這一點在英語作文上體現的尤為明顯。一個漂亮的開頭可能就直接奠定了你整篇作文高分的基礎。而且，每天面對大量的試卷，很多老師其實已經出現了審美疲勞，如果沒有任何新意，就很容易流于一般。因此，寫的別出心裁、個性鮮明才能出彩，這才是拿高分的策略。其他如大篇幅的論述、案例分析，也有這樣的因素存在。

　　規則三： 只看答對部分

　　評卷人員是根據正確答案提煉出的關鍵詞來判卷的，所以對照關鍵詞評卷人就只看答對的部分了，而對于答偏、答錯的常常無暇顧及。這是標準化考試閱卷規則很重要的一個特點。所以一定要規避要害，回答重點。答卷時一定要在最開始就將自己確切的答案亮出來，然后可以進行一定的補充和完善，讓閱卷人一眼就能看到要點。

　　規則四：注重用詞組句規范

　　規范用語是標準答案權威性、公正性的具體體現。雖然現在教育強調自由，但大部分考試還是需要以客觀事實來論述，畢竟評分細則有所限制，所以個人主觀意識太強烈、答題過分側重個人感悟的可能不易拿到高分。在平常的復習過程就要養成規范用語、規范表達的習慣，在答題時盡量從客觀角度論述，不要有太濃重的個人色彩或者用大白話。尤其是聯系實際的題目，決不能簡單理解會“隨便說說”，那樣是會吃大虧的。

　　規則五：條理分明思路清晰

　　閱卷量大，任務繁重，老師精力有限，在評卷時最不喜歡的就是含糊不清沒有條理，有時候甚至都沒有精力去細看，所以條理分明的答卷會讓老師賞心悅目。提高卷面的“顏值”很重要!答題做到字跡清晰、條理分明，千萬不要因為想緊扣采分點而啰嗦一大堆卻答不到正點上，這樣只會影響閱卷人員尋找關鍵詞，很容易造成失分。同樣，要養成答題分段、加標號如“1、2、3、”這樣的習慣，以便閱卷人員迅速鎖定正確答案和采分點。

　　如果你沒有優越的加分政策，也不用擔心，因為百分之九十九的考研人都是這樣，好好閱讀“軟加分”做好試卷上的每一道題，每一個分值。現在這個階段正是做真題做模擬卷的時候，所以在應試方面，一定要嚴格要求自己，這方面的得分可以說是白給的，而效果卻可以很明顯，再加20分目標院校就歸你了。