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　　社會存在很多考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，花費(fèi)重金大力宣傳。隨便一個(gè)輔導(dǎo)班就要幾千、上萬的報(bào)考費(fèi)用，無意之間讓考研的壓力又增加了不少。貴質(zhì)量又好的輔導(dǎo)班現(xiàn)在少之又少，學(xué)生的利益沒有得到很好的保護(hù)這是一大失責(zé)。針對這一現(xiàn)象，學(xué)府考研給大家指出幾點(diǎn)選擇輔導(dǎo)班需要注意的問題，希望對大家有幫助!

　　一、問清輔導(dǎo)班的組織舉辦者是誰

　　首先要問清輔導(dǎo)班的組織舉辦者是誰，只要有人承擔(dān)責(zé)任和保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益就是一個(gè)值得信賴的機(jī)構(gòu)，即使日后發(fā)生經(jīng)濟(jì)糾紛至少知道可以追究誰的責(zé)任，有好多輔導(dǎo)班神龍見首不見尾，打著高校不讓老師在外講課的晃子，連舉辦者是誰都不告知，交錢報(bào)名后，發(fā)生糾紛，你連是誰把你的錢拿走了都不知道，應(yīng)問誰要錢都不知道。即使找到收你錢的工作人員，他也會一臉無辜的樣子告訴你：“我也是受害者啊!”所以選擇大型的考研機(jī)構(gòu)還是很有效能避免這種情況的。

　　二、通過往年的考生了解

　　比如說往年參加過輔導(dǎo)班的，或者已經(jīng)考上的學(xué)生，問一下上哪個(gè)輔導(dǎo)班比較好，通過往年的考生可以告訴你。讓他們提供一些足夠的資料。這是一個(gè)有效的辦法。

　　三、看師資強(qiáng)不強(qiáng)，資料全不全

　　真正代表輔導(dǎo)班水平的是這個(gè)學(xué)校師資水平和師資力量。師資力量強(qiáng)的輔導(dǎo)學(xué)校，一般都有比較穩(wěn)定的教師團(tuán)隊(duì)，因?yàn)槿魏我婚T課程，都不是由一、兩個(gè)教師包到底的，而是一批教師配合的結(jié)果。有很多輔導(dǎo)班是出于蒙騙學(xué)生的目的而把自己的教師自詡為“考研巨子”、“實(shí)力派”等等，這就要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就、輔導(dǎo)成就等。選擇輔導(dǎo)班一定要問清楚這個(gè)班的輔導(dǎo)老師是誰，是哪個(gè)學(xué)校的教師，然后通過一定渠道了解清楚是否屬實(shí)。判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實(shí)力，現(xiàn)在社會上備受考生認(rèn)可的有以下幾個(gè)名師：米鵬、趙宇、肖秀榮等。

　　全面、系統(tǒng)的好教材代表著雄厚的輔導(dǎo)力量和良好的服務(wù)意識。資料全不全，都是些什么輔導(dǎo)資料，是老師自己編寫的還是用了別人的，這些往往能夠體現(xiàn)出輔導(dǎo)班的質(zhì)量和輔導(dǎo)班老師的水平。

　　四、仔細(xì)看招生材料

　　仔細(xì)研讀招生簡章，就是要看輔導(dǎo)班三要素：上課時(shí)間、上課地點(diǎn)和輔導(dǎo)老師。

　　五、看輔導(dǎo)班有沒有試聽

　　另外還有一種鑒別方法是看輔導(dǎo)班有沒有試聽。好的輔導(dǎo)班往往會安排試聽機(jī)會，如果不滿意可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)退費(fèi)。一定要注意這些輔導(dǎo)班夸大其詞的不實(shí)宣傳。有的標(biāo)榜自己為“考研巨子”、有的聲稱自己“連續(xù)五年國家閱卷組組長”，“深諳考生們的弱項(xiàng)”等等，對此不要輕易相信。對于搞“押題”輔導(dǎo)班尤其要保持警惕，要相信“有一份付出就有一份收獲”，不能盲目相信押題戰(zhàn)術(shù)，如果這樣最后往往害了自己。

　　另外，學(xué)府考研在考研界十一年，現(xiàn)已發(fā)展成為國內(nèi)數(shù)一數(shù)二的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，幫助過上千上萬的學(xué)子，根據(jù)考研全年復(fù)習(xí)特點(diǎn)，按照考研學(xué)習(xí)的內(nèi)容和歸納出來的考點(diǎn)，定制出準(zhǔn)確，高效，專業(yè)的TOP教學(xué)體系，督促學(xué)員按時(shí)完成作業(yè)，并按點(diǎn)檢查作業(yè)，幫助其查漏補(bǔ)缺，督促日常學(xué)習(xí)進(jìn)度;是一個(gè)盡職盡責(zé)的好機(jī)構(gòu)，有意向大家可以去試聽一下她們的課程，這是他們的官網(wǎng)網(wǎng)站：http://m.sdapsglp.com/。