考研各科目都有參考書，如何有效利用參考書達到復習效果呢。下面提供一些建議，供各位考生參考。

　　首先，要培養正確的閱讀習慣和方法。

　　1.明確閱讀目的。

　　當你開始讀這本參考書的時候，你要思考閱讀的目的，僅僅是為了應試嗎，還是為了獲取知識?要善于思考，讓你的大腦活躍起來而不是死讀書。

　　2.讀書的幾個階段。

　　在弄清楚閱讀目的后，要了解讀書的幾個階段，依次進行。第一是接觸、認知，弄清楚全書的總體框架，對整本書有一個初步的印象。第二，在框架建好的基礎上，深入閱讀，把各個知識點按照類別分類。第三，在對整本書的基本內容進行理解和記憶后，開始回顧和背誦，注意查缺補漏和重難點分析。

　　3.站在出題人的角度去思考。

　　在你掌握了書本的知識后，就涉及到實踐了，可以開始做題。這時候你要學會思考和揣摩出題人的用意，要想一下為什么這么寫，出題人的出題角度在哪里。這樣既可以幫助自己理解題目，還可以了解對方的用意，做到有備無患。

　　其次，要避開閱讀誤區。

　　誤區一，每一遍復習都將書從頭看到尾。

　　這是最笨的辦法，我們是想要將書讀薄，提高復習效率。因此，第二遍、第三遍還在用這種看書方式是不可取的?？梢允褂脛h減法，看第一遍時記筆記，并隨時標記重難點和你的弱項。輪到第二遍的時候，只需要看整理過的筆記就好，已經弄明白的知識點就可以標注出來。之后的幾遍復習都可以參照第二遍，這樣書就可以越讀越薄。

　　誤區二，題海戰術。

　　這種方法不可取，是比較低效的做題方法。做題的關鍵在精不在多。可以準備一個錯題本，將沒把握的題目和錯題記錄下來，以便鞏固。還可以將不同類型的題用不同顏色的筆區分出來，多次錯的題要重點鞏固。

　　誤區三，大題背得越多越好。

　　做題重在理解和分析，并且了解答題思路，將大量的題進行分類，合并同類項，而不是不停地做與背。不提倡這種背誦的方法。當看到一道大題的時候，要思考用哪個知識點可以解決這個問題，重在運用和靈活，而不是套用。