近幾年來，考研調劑已成為當前考研的熱搜詞，每年都有大量的考研人選擇加入考研的大軍當中。不過由于招生計劃的限制，不少考生雖然達到了報考學校的錄取分數線，卻也不一定有機會被心儀的學校錄取。此時，調劑成為了眾多考生的選擇之一，不過對于調劑的相關事項，想來很多同學也不是很清楚，下面我們就來一起看看。

　　考研調劑帶來的心理壓力

　　因為研究生錄取的競爭力大，這種情況下，部分成績不錯但未被第一志愿高校給予復試資格的考生，他們就會根據個人意愿，調劑去那些生源不足的院校和專業。研究生招錄調劑已經成為研究生招生中的一個重要環節，然而，在現行的招生體制下，符合調劑條件的考生在從接受調劑的事實到調劑成功這個過程中，他們的心理、生理都將承受著巨大的壓力，研究生教育也將受到影響。

　　地區經濟、招生單位及碩士專業差異直接導致了考生報考志愿取向的不平衡對于考生來說，報考地區和專業選擇是最能夠反映他們的教育偏好的兩個重要要素。由于我國地區間發展不平衡，報考志愿單位所在地是考生重點參考因素之一。再者，考生在考慮招生單位時也會考慮其辦學水平和辦學層次，以及專業的冷熱程度。

　　這些差異決定了考生報考單位的冷熱不均以及專業的不平衡，名牌重點院校生源爆滿、熱門專業競爭白熱化。

　　生源分布的失衡直接導致了大量調劑的出現，調劑政策給調劑研究生帶來心理壓力。

　　考研雖然為考生創造了更多的繼續深造的機會，但百萬考研大軍也增加了競爭的激烈度，使考生壓力上升、教育選擇發生變化。如果說考前考生仍有第一志愿失守、至少還可以調劑保底的心理，但是真正面對調劑的時候，大部分考生必然存在一定的心理包袱，比如，學校如何?專業會改變嗎?學校所在地又在哪里?

　　調劑對學生在學習方面造成的影響

　　首先、考生個人對學校的偏好，這將會影響到學生日后學習的興趣。

　　前面已經說到過，地域因素是研究生調劑的重要因素之一。一個考生報考某個學校，他們都會有地域上的選擇和學校的偏好。假如最終被調劑而錄取的學校并不在考生所喜歡的地方，這或多或少會對考生日后的研究生學習帶了很多負面的影響。

　　第二，跨專業學習的困難是一大問題。

　　就這幾年的情況來看，研究生調劑大多會改變專業或者研究方向，這也就意味著專業大部分是不對口的。

　　研究方向或者專業的改變，這當然會對今后的學習帶來影響，考生日后的學習也將遇到比別人更多的困難和壓力，說不定還要重新學習這個新的專業。這無疑在起點上就比別人晚了。

　　當然，也有人說，大學本科專業也不一定是自己選擇的專業，但是，你畢竟經過了三四年的學習，形成了一定的專業學習偏好，并且部分考生還經過了社會工作，社會工作經驗給這些專業知識和專業偏好進行了鞏固。這些決定了在碩士階段更改專業就不再是易事。

　　新專業和舊專業相比，學習結構可能就存在不合理，自然學習起來就費勁，而且，你對這個新的專業可能還存在不了解發展趨勢的現象，那么在科研、開發新項目中必然就存在比較尷尬的局面。

　　第三，如果準備和學習不足，未來的擇業會面臨一些尷尬。

　　新專業與考前所認定專業的差異院校的不如意，一般而言，第一志愿相對比較理想，使這些調劑研究生在面對就業時會再次遭遇尷尬。種種的尷尬和不如意，都將使調劑研究生在面臨調劑的時候產生種種不適。

　　上文中講述的內容是與考研調劑相關的，不知道大家對考研調劑了解了多少?同時，也希望上文中講述的內容，可以幫助到大家。