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　　研究生考試考研大綱里劃定了研究生考試科目的考試范圍、考試要求、考試形式以及試卷結構，對考生備考至關重要!本文學府考研招生老師為大家整理分享“2020年考研數學大綱預測：低頻向高頻考點轉化”相關內容，趕緊來看看吧!

　　2019數學考研大綱不出意料的與2018年類似，無論數學一、數學二還是數學三都沒有變化。這對于去年同學們的備考也比較有利，大家也都是按照基礎階段和強化階段的復習進度按計劃的進行復習的。

　　2018年的考研試題與2017年的考研試題相比，共同點是以基礎知識為主，以低頻考點為輔。

　　例如在2018數學一考查了單調有界收斂定理的解答題，這個考點是一個低頻考點，很多考生不注重這個知識點，就導致這道題的整體得分率比較低。

　　再比如2017年數學一的一道考題中考到了方向導數，這個考點相對于前幾年來說考的并不多，學生容易忽略它，對于這樣的低頻考點來說我們也得有足夠的重視程度，如果這個考點連續多年出現就會由低頻考點變為高頻考點。

　　再比如說反常積分這個考點，無論是它的計算還是斂散性判斷在前幾年都考的很少，然而在2016年數學一的第一道選擇題就是有關反常積分計算的，同時在2017年數學二的填空題中也考到了反常積分，連續兩年同時出現，由此可以看出反常積分逐漸在由低頻考點轉化為高頻考點。

　　這些低頻考點的出現并不是一種偶然現象，而是一種過渡，低頻考點之所以稱之為低頻是由于在多年的考研試題中出現的較少，不是說考試大綱中沒有要求，所以只要是大綱當中有的我們就不能忽略它。這些低頻考點并不是偏題難題怪題，而是以前考的太少了，所以大家對其都不是很重視，那么現在為了增加考研數學的難度，有必要去加入一些原來考的較少的低頻考點。我們必須對這些低頻考點引起足夠的重視，通過對近些年來考研數學的考研試題分析，很多低頻考點在多考幾次后也就成為了高頻考點，比如說近幾年的概率論與數理統計這門學科，從起初的多年考一次數理統計內容到我們現在年年對這個考點進行考查，由此可以看出低頻考點在逐漸向高頻考點轉化。

　　所以，對于廣大考生而言，在做好常規復習最后階段，也要花時間多多重視各科后幾章的內容，也要關注一些不常考的知識點。

　　最后，學府考研招生老師祝全體考生考研成功。