公共管理
基本信息
專業(yè)
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125200 |
專業(yè)名稱
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公共管理 |
學(xué)制
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3 |
學(xué)位類型
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專業(yè)學(xué)位 |
學(xué)院名稱
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107 |
聯(lián)系人
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朱老師 |
聯(lián)系電話
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0755-26535170 |
電子信箱
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mpa@szu.edu.cn |
初試科目
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[199]管理類聯(lián)考綜合能力;[204]英語二; | ||
復(fù)試科目
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1.復(fù)試筆試科目: |
專業(yè)方向及指導(dǎo)教師
專業(yè)方向代碼
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專業(yè)方向
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指導(dǎo)教師
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01
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00 不區(qū)分方向
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陳家喜,陳文,符陽,高梁,耿旭,賴偉軍,李淑飛,梁雨晴,劉筱,羅文恩,宋濤,王麗艷,吳海燕,吳進(jìn)進(jìn),肖棣文,肖俊,楊龍芳,曾錫環(huán),張萬坤,趙宇峰,鄭維東,周林剛,鄒樹彬,馬衛(wèi)紅 |
專業(yè)方向及指導(dǎo)教師
一、培養(yǎng)目標(biāo)
深圳大學(xué) MPA致力于培養(yǎng)系統(tǒng)掌握公共管理基礎(chǔ)理論和方法論,具有國際視野和創(chuàng)新進(jìn)取的團(tuán)隊精神,熟悉國家相關(guān)法律、法規(guī)和政策,能夠運用所學(xué)知識解決實際問題,勝任黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社團(tuán)組織管理工作的“專家型”公共管理人才。
二、師資隊伍
利用深圳大學(xué)管理學(xué)院文理交融,學(xué)科齊全的優(yōu)勢,形成具有特色的師資力量。目前在深圳大學(xué)MPA承擔(dān)教學(xué)的教師有43人,其中專職教師32人,兼職教師11人,具有博士以上學(xué)歷29人。目前中心聘請了15名校外特約教授,其工作單位包括深圳市委組織部、深圳市前海地方稅務(wù)局、深圳市法制辦、深圳市粵海街道辦等。
三、課程設(shè)置
1.常規(guī)課程體系:課程設(shè)置以職業(yè)需求為目標(biāo),以實際應(yīng)用為導(dǎo)向,以綜合素質(zhì)提高為核心。結(jié)合全國公共管理碩士(MPA)專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會的要求,深圳大學(xué)MPA需修滿38學(xué)分,其中核心課程包括公共管理、公共政策分析等;專業(yè)方向課程包括深圳行政改革研究、城市管理學(xué)、區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略、深圳社會治理創(chuàng)新專題等;選修課程包括領(lǐng)導(dǎo)力、公文規(guī)范與寫作模版研討、人才選拔技能提升與訓(xùn)練、公共部門人力資源開發(fā)與測評等。
2.高校-政府“雙教授課堂”:政府中的資深公共管理者作為特約教授走進(jìn)課堂,與主講教師共同授課,打造高校-政府“雙教授課堂”。
3.“海外視界”課程:利用地緣優(yōu)勢以及與港、澳、臺、新加坡、美國等國家和地區(qū)之間的學(xué)術(shù)聯(lián)系,打造了公共管理“海外視界”課程。如美國加州州立大學(xué)富樂頓分校公共行政研究所教授丁元博士開設(shè)《美國公共行政與政府改革》課程等。
4.MPA風(fēng)云論壇.邀請學(xué)術(shù)界精英、資深公共管理實踐者走進(jìn)深圳大學(xué)MPA風(fēng)云論壇,演講授課。
四、培養(yǎng)方向
2010年,經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn),深圳大學(xué)獲準(zhǔn)為公共管理碩士(MPA)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位。目前的專業(yè)方向為公共政策與特區(qū)發(fā)展、城市管理與社會治理兩個方向,為公共管理人員提供了更新知識和提升能力的有效途徑。
五、教學(xué)資源
1.專用教室3間,座位40人/間;研討室3間,座位40人/間。
2.公共管理實驗室總面積586平米。其中,電子政務(wù)實驗室1間,裝配有人力資源測評系統(tǒng),電子政務(wù)系統(tǒng)軟件、電子政務(wù)模擬教學(xué)軟件、電子政務(wù)辦公自動化軟件、人力資源沙盤、人力資源專業(yè)電子沙盤(用人之道);多媒體語音實驗室1間,視聽設(shè)備1套,有40個座位,并配有電腦、DVD功放和34寸彩電等,專門用于MPA學(xué)員的外語教學(xué);其他實驗室3間,座位48人/間。
3.邊界校園網(wǎng)及WIFI,圖書館等。
六、獎助體系
根據(jù)學(xué)校專業(yè)學(xué)位研究生獎勵制度和MPA學(xué)生評獎規(guī)則,設(shè)有優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀畢業(yè)生構(gòu)成的獎勵體系。
七、培養(yǎng)特色
根據(jù)深圳公共管理的實際需求,深圳大學(xué)MPA以“3A”為核心確立了教育理念定位,“3A”即強調(diào)能力(Ability)培養(yǎng)、強調(diào)態(tài)度(Attitude)熏陶、強調(diào)成就(Achievement)激勵,形成了以下四位一體的培養(yǎng)特色。
1.能力導(dǎo)向的教學(xué)內(nèi)容:深大MPA把強化公共管理領(lǐng)域的問題判斷、研究方法、分析工具以及經(jīng)驗借鑒的能力作為突破口,注重培養(yǎng)學(xué)生具有較高分析和解決公共管理與公共政策問題的實際能力。
2.共用共享的校園資源:深大MPA的教學(xué)研究活動在深圳大學(xué)校園內(nèi)開展,學(xué)校配備有專用教室、案例研討室、實驗室、圖書資料及數(shù)據(jù)庫資料等一流的教學(xué)條件。并且,深大校園的人文和教學(xué)資源,朝氣蓬勃的校園文化,是一屆又一屆學(xué)子們創(chuàng)新涌續(xù)的人生不竭動力。
3.多元開放的特區(qū)平臺:承擔(dān)MPA教學(xué)工作的管理學(xué)院擁有橫跨管理門類的公共管理、管理科學(xué)、工商管理三個一級學(xué)科,具有很好的互補性;同時,來自深圳市政府部門的資深公共管理者也作為兼職教師參與教學(xué)過程,為學(xué)生們提供人際互動與經(jīng)驗互動的良好機會。
4.國際視野的實踐體驗:深大MPA充分利用深圳大學(xué)與港澳臺及國外高校的地緣優(yōu)勢,在學(xué)習(xí)期間安排“海外知行”活動,形成外向型的體驗學(xué)習(xí)行動體系,注重提升MPA學(xué)生的國際交往能力與綜合素質(zhì)。
八、生源構(gòu)成
截至2019年,深圳大學(xué)MPA共招收615名學(xué)生,這些學(xué)生主要來自政府部門、事業(yè)單位等公共部門。其中約22%的學(xué)生來自深圳市市直政府機關(guān),30%的學(xué)生來自區(qū)政府,23%的學(xué)生來自街道辦各部門,8%的學(xué)生來自邊檢,6%的學(xué)生來自事業(yè)單位,3%的學(xué)生來自海關(guān),3%的學(xué)生來自高校,另外還有5%的學(xué)生來自企業(yè)。
報考要求1.遵守中華人民共和國憲法和法律,道德品行良好,身心健康。
2.大學(xué)本科畢業(yè)后有3年及以上工作經(jīng)驗的人員(2017年9月1日前畢業(yè));或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年及以上工作經(jīng)驗的人員 (2018年9月1日前畢業(yè),工作年限以畢業(yè)證上畢業(yè)時間為準(zhǔn))。
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