第一個環節是審題環節。這是解決分析題最關鍵的環節。審題的根本目的就是要通過前面講的“步步為營”的總體思路在頭腦中找準找全該道考題所涉及到的考點。在這個過程中，同學們要特別注意四點：

　　第一， 材料分析題的答案要點都不在材料之中。命題者提供材料的目的主要有兩個，第一是掩蓋作用，使考生不能很輕易地發現這道題考的是教材中的哪一個或哪幾個考點。第二是提示作用，在字里行間，總會有信息告訴我們這道題考的是教材中的哪一個或哪幾個考點。

　　第二，審題要十分謹慎細心，要高度重視審題這個環節。審題出了問題，考點找錯了，就會差之毫厘，謬以千里，在時間上，每道分析題審題的時間一般不要低于5分鐘，哲學分析題審題的時間一般不要低于7分鐘。

　　第三，審題時要有一種良好的心態：找到考點時，不要得意忘形，要想一想找對了沒有，找全了沒有;一時沒有找到考點時，也不要驚慌失措。要知道，這很正常，對你難，對其他任何人而言，也決不可能簡單!在這個時候，關鍵就是要看誰更理智、更冷靜、更沉的住氣!

　　第四，要注意綜合應用兩種主要的思維方法：一是正向思維，也就是分析哪個或哪些考點適合解決這個問題;二是逆向思維，也就是分析哪個或哪些考點完全不適合解決這個問題，在思維中可把這個或這些考點明確排除出考慮的范圍。對于比較難的分析題，逆向思維顯的更加重要一些。

　　第二個環節是答題環節。答題的過程要注意四個要求，避免兩種傾向。注意的四個要求是：

　　第一， 審完題后，可以邊想邊答，注意每寫一個考點，標出一個序號;

　　第二，考點要與問題和材料中的信息有機結合，但展開論述的話不要太多;

　　第三，與問題設置的相對開放性相適應，分析題答案要點有的可以進行適度的引申和發揮。