考研專業(yè)課大綱未出,考研人要如何復(fù)習(xí)專業(yè)課

  • 來源: 學(xué)府考研
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  • 2019-01-21
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摘要:很多同學(xué)在備考20考研時,因為對公共課比較熟悉,所以總會放在前面。而對于毫無頭緒的專業(yè)課,多是等待專業(yè)課的考研大綱公布后,才會開始著手制定適合自己的計劃。但不知,究竟該如何復(fù)習(xí)專業(yè)課?

  對于考研的同學(xué)來說,公共課可能熟悉度比較高一點兒,復(fù)習(xí)起來也不至于毫無頭緒。而對于專業(yè)課來說,很多同學(xué)多是在等待考研大綱的出現(xiàn),給了考范圍后,才會開始抓緊時間復(fù)習(xí)。如此,考研學(xué)子究竟該如何復(fù)習(xí)考研專業(yè)課?

  每年落榜的考生中,有2/3的考生因?qū)I(yè)課沒過線而淘汰。在復(fù)試中80%以上考查內(nèi)容就是專業(yè)課,導(dǎo)師最看重的是專業(yè)課考試成績,因為這直接表明了你未來碩士期間學(xué)習(xí)和研究的能力。越是好的學(xué)校專業(yè)課考察的越難。

  關(guān)于專業(yè)課的這幾件事,你清楚嗎?

  1、專業(yè)課統(tǒng)考趨勢加強(qiáng)、復(fù)試更加看重專業(yè)課

  為了保證選拔的碩士研究生具備一定的專業(yè)知識、專業(yè)素養(yǎng)和科研潛質(zhì),保證研究生的質(zhì)量,教育部每年都在逐漸加大專業(yè)課的考察力度。在初試科目方面,教育部明文規(guī)定,逐步按照門類或一級學(xué)科(群)設(shè)置考試科目,并且實現(xiàn)統(tǒng)一命題和高校聯(lián)合命題,也就是目前我們所看到的教育學(xué)、歷史學(xué)、心理學(xué)、農(nóng)學(xué)和計算機(jī)等專業(yè)課進(jìn)行全國統(tǒng)考。

  在錄取規(guī)則方面,以往研究生招生錄取主要在初試,考生只要通過初試就能進(jìn)入復(fù)試,而進(jìn)入復(fù)試后一般情況下都能錄取。而目前這種錄取規(guī)則發(fā)生了根本的變化:招生單位越來越重視考生科研潛力和專業(yè)素質(zhì)的考察,導(dǎo)師最看重的是專業(yè)課考試成績,專業(yè)課成績的高與低直接決定考生是否被錄取。

  2、考研基本上都是跨檔次考,專業(yè)課復(fù)習(xí)更難

  幾乎所有參加考研的學(xué)生都是以本校本專業(yè)為邏輯起點,要么選擇更好的學(xué)校,要么選擇更好的專業(yè),要么選擇更好的地區(qū)。不管他是跨學(xué)校、跨地區(qū)、還是跨專業(yè),絕大多數(shù)都是跨檔次考研,極少有人從清華大學(xué)跨考到西華大學(xué)。

  因此,對考生來說,考研的專業(yè)課就一定比考生原來本科所學(xué)的專業(yè)課要難,哪怕他是考本校本專業(yè),他的競爭對手也是來自全國各地,不再是同班同學(xué)的競爭,他的競爭環(huán)境變得更為復(fù)雜,專業(yè)課復(fù)習(xí)也變得更難。

  3、學(xué)生專業(yè)課基礎(chǔ)水平各不相同

  考研學(xué)生可以分為四種類型:考本校本專業(yè)、考本校跨專業(yè)、跨學(xué)校考本專業(yè)、跨學(xué)校跨專業(yè)。對于跨專業(yè)考研的同學(xué)來說,不管是考本校還是跨校,都需要重新學(xué)習(xí)專業(yè)課,專業(yè)課的基礎(chǔ)基本上是零,而他需要競爭并且戰(zhàn)勝的競爭對手中,有人可能是考本專業(yè)的,專業(yè)課已經(jīng)學(xué)了三年多。

  這樣一來,專業(yè)課的基礎(chǔ)水平就大不相同了。對于考本專業(yè)的同學(xué)來說,就算考本校,由于他的競爭對手不同,專業(yè)課的基礎(chǔ)水平也各不相同。對于跨校考研的同學(xué)來說,專業(yè)課復(fù)習(xí)必須重新審視自己本科所學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)院校考查內(nèi)容的要求距離。

  4、專業(yè)復(fù)習(xí)資源稀缺

  專業(yè)課的復(fù)習(xí)資源比公共課的復(fù)習(xí)資源稀缺,因而難度高。

  由于公共課連續(xù)十幾年來一直是國家統(tǒng)考,關(guān)于公共課的書籍、復(fù)習(xí)方法、命題規(guī)律、出題的重難點、輔導(dǎo)班等等資源,都非常豐富。相比公共課,專業(yè)課復(fù)習(xí)的信息和資源相對閉塞。比如:報名錄取比例、實際復(fù)試分?jǐn)?shù)線、專業(yè)課到底有哪些必須要看的參考書、報考學(xué)校專業(yè)的歷年專業(yè)課真題和真題解析、命題老師是誰、命題規(guī)律又是什么?等等這一系列信息和復(fù)習(xí)資源,都是相對屏蔽,如果讓考生自己搜集,不一定能收集齊全,并且還不一定能收集的準(zhǔn)確和真實,更何況還浪費(fèi)了考研復(fù)習(xí)的寶貴時間。

  5、專業(yè)課的分?jǐn)?shù)彈性大

  只要掌握專業(yè)課的復(fù)習(xí)規(guī)律,專業(yè)課比公共課更容易獲取高分。表面上看起來專業(yè)課比較復(fù)雜規(guī)律性不強(qiáng),事實上,專業(yè)課,尤其是非統(tǒng)考專業(yè)課,很容易就能把握規(guī)律。專業(yè)課分值高,只要掌握專業(yè)課的復(fù)習(xí)規(guī)律,專業(yè)課比公共課更容易獲取高分,專業(yè)課分?jǐn)?shù)彈性更大。

  對于同一個考生而言,政治、英語和數(shù)學(xué)因努力程度和復(fù)習(xí)資源不同,最后的考試分?jǐn)?shù)會在25分之內(nèi)波動,而初試專業(yè)課完全可能會在50分之內(nèi)波動,高手們完全可以考到140分,而很多人雖然勤奮卻有可能在70、80分左右折戟沉沙。復(fù)試專業(yè)課的分?jǐn)?shù)彈性更大。因此,專業(yè)課更容易獲得高分。更重要的是,要想總分獲得高分,專業(yè)課就必須考高分。

  什么時候才是啟動專業(yè)課的最佳時間

  ●專業(yè)確定了,但沒定學(xué)校,就可以啟動專業(yè)課的復(fù)習(xí)了

  專業(yè)課的學(xué)習(xí),越早復(fù)習(xí)效果越好。一般情況下,很多同學(xué)在專業(yè)確定后,還需更多時間考慮更多因素才能最終決策報考學(xué)校。在定了專業(yè)卻沒定學(xué)校的這段時期,很多學(xué)生不會進(jìn)行專業(yè)課學(xué)習(xí),因為他們認(rèn)為同一專業(yè),不同學(xué)校考的不一樣,在沒有最終確定學(xué)校之前,無法開始學(xué)習(xí)。其實這是一個錯誤的認(rèn)識。

  提前進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí),為專業(yè)課后續(xù)階段的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),贏得時間,贏在起跑線上!雖然學(xué)校不同專業(yè)課上會有區(qū)別,但是同一科目的知識是不會由于學(xué)校不同而改變的,所以沒必要為了沒確定學(xué)校而推遲專業(yè)課的復(fù)習(xí)。

  ●現(xiàn)階段專業(yè)課復(fù)習(xí)誤區(qū)

  1、誤認(rèn)為還早,等到暑假之后再復(fù)習(xí);

  2、誤認(rèn)為指定參考書就是需要學(xué)習(xí)的全部參考書;沒有把所有學(xué)習(xí)資料找全;

  3、一開始看專業(yè)課參考書,就使勁背誦,希望自己把看到的東西全背下來,尤其是文科生,覺得這樣才有成就感;

  4、開始啟動復(fù)習(xí)了,但是開設(shè)的書很多,心急,總是覺得復(fù)習(xí)效率不高;

  5、分配給公共課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)時間不合理;

  6、不知道報考院校專業(yè)老師的命題方式和風(fēng)格,就開始盲目的學(xué)習(xí)。

  大家復(fù)習(xí)的時候要避開以上這些誤區(qū),特別是專業(yè)課復(fù)習(xí)科目較多的專業(yè),要特別重視專業(yè)課的復(fù)習(xí)時間和復(fù)習(xí)計劃,這有這樣才能在復(fù)習(xí)中合理的安排復(fù)習(xí)時間,也可以達(dá)到更好的復(fù)習(xí)效果。

  沒有專業(yè)課大綱,該如何備考

  ●真題是首要參考資料

  對于沒有指定參考書和考綱的專業(yè),真題才是最有效的參考資料。我們可以通過真題找到歷年高頻考點,有些知識點是每年會出,有些知識點是隔幾年出現(xiàn)一次,那么這些知識點是大家要重點復(fù)習(xí)的內(nèi)容。

  從真題中我們還可以看到,有些知識點喜歡以選擇題考查,有些知識點喜歡以名詞解釋或者簡答題考查。可見,從真題中我們也可以了解到一些知識點的出題形式,從而選擇更高效的學(xué)習(xí)方式。

  ●經(jīng)典教材是必看書目之一

  一般來說,網(wǎng)上都會流傳一些考研必看書單、考研經(jīng)典教材,同學(xué)們可以去書店或者網(wǎng)店搜索下看是否有相關(guān)書籍可以購買。畢竟經(jīng)典教材是對本學(xué)科知識的高度濃縮和概括,在各自的學(xué)科領(lǐng)域中,都有著良好的口碑。

  ●信息社會當(dāng)然要善用新媒體資源

  其實,最直接最有效的方法就是向考上的師兄師姐取經(jīng)。在考研論壇或微博搜索找到學(xué)長學(xué)姐,求經(jīng)驗,說幾句好話,什么資料信息都要出來了!但給大家一個建議,在問“前輩”之前先要有自己的思考,最忌諱這類讓人啼笑皆非、不知道該怎么回答的問題:師兄(師姐),我該怎么復(fù)習(xí)?

  ●研究生導(dǎo)師論文、微博

  各個導(dǎo)師都有著自己的關(guān)注方向和研究領(lǐng)域,他們往往會有一些演講、出版書籍、論文、微博、微信等,同學(xué)們對自己感興趣的導(dǎo)師要適當(dāng)關(guān)注。可以為你提供一些答題的論點。畢竟對于一名本科生來說,去讀這些導(dǎo)師的研究成果是有一定難度的,建議大家還是要去簡單了解下,這對你的考研初試和復(fù)試都會有很大的幫助!

  在考研專業(yè)課大綱未公布前,考生可以先借助去年專業(yè)課的考試大綱進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。并對其考試的重點進(jìn)行掌握和了解,等考研專業(yè)課大綱公布后,考生在通過了解,對沒有復(fù)習(xí)到的,或欠缺的地方加重復(fù)習(xí)。

好成績,從選擇好老師開始

趙宇 考研政治

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